1、是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。

2、幼儿园环境是重要的教育资源，要具备以下特征：幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。

3、2、幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，应充分发挥这一资源的作用。

(资料图片仅供参考)

4、3、教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境；言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。

5、4、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

6、应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

7、5、充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。

8、幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务。

9、扩展资料幼儿园用房一般包括：儿童活动的室内部分，一般包括活动单元（活动室、卧室、卫生间（厕所、盥洗、洗浴）、贮藏及衣帽等）和全园大活动室（全园或几班共同活动室，雨雪天作室内操练、音乐舞蹈大教室）。

10、其中儿童的大部分活动内容在活动室进行，内容的多样性要求室内家具可以有多种组合方式，并要求所创造的建筑空间为这种多变提供可能，最常见的是正方形和矩形，此外还有不规则形、图形、三角形等。

11、此外卧室也是重要的组成部分，儿童白天有3小时的睡眠，要求安静、不直接吹风，睡眠时不需要阳光，平时需阳光照射及通风换气。

12、活动室与卧室可平面相结，也可上下相连。

13、2、医务管理用房，主要有医疗保健、病儿隔离室、晨检、管理及教师办公室、会议室。

14、3、后勤用房，主要有厨房、烧水和消毒、洗衣、木工等。

15、4、儿童活动室外部分，主要有每班活动场地、全园活动场地（大操场，对所有儿童开放，采用草地，此外有沙坑、戏水池、滑梯、平衡木）和种植园等。

16、参考资料来源：百度百科-幼儿园教育指导纲要参考资料来源：百度百科-幼儿园。

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